1 апреля в Муромцевской спортивной школе стало днём, когда педагоги и воспитатели района обменяли указки и журналы на спортивный инвентарь. Здесь состоялась ежегодная зимняя районная Спартакиада работников образования, собравшая больше сотни участников из 17 команд – 14 школ, Муромцевский техникум, детский сад № 4 и Петропавловская адаптивная школа-интернат. Цели праздника – укрепление здоровья, демонстрация спортивного духа и живое общение коллег – были с блеском достигнуты в атмосфере дружеского соперничества и азарта.
Программа состязаний потребовала от участников продемонстрировать весь спектр физических качеств: ловкость и меткость в дартсе, точность в баскетбольных бросках, тактику и подготовку в волейболе, а также слаженность и скорость на полосе препятствий. По итогам напряжённой борьбы кубок победителя завоевала команда организатора – Муромцевская спортивная школа. Второе место заняли представители Муромцевского техникума, а третье с гордостью досталось коллективу Муромцевской школы № 1.
Взгляд изнутри: эмоции участниковУчитель физкультуры Бергамакской школы Александр Соловьев является постоянным участником. Педагог отметил, что его коллектив старается не пропускать такие события и участвует практически во всех дисциплинах, кроме волейбола, где в этот раз не удалось собрать состав. Особое впечатление на него произвела полоса препятствий, ставшая яркой новинкой последних лет. Он подробно описал одно из заданий, где команде из шести человек нужно было синхронно преодолеть дистанцию на одной паре длинных лыж, сохраняя при этом равновесие чашечки с мячиком на голове. По его словам, это задание стало чистым воплощением командного духа, сплотившим всех участников весельем и азартом.
Главную ценность спартакиады Александр Соловьев видит далеко за рамками спортивных результатов. Для него это мощный инструмент укрепления взаимовыручки и взаимопонимания в коллективе. Кроме того, это возможность для неформального общения, новых знакомств и встреч со старыми друзьями из других школ.
Своим взглядом на спортивное событие поделились участники команды Петропавловской адаптивной школы: директор Лилия Астапович, опытный участник, и дебютантка, учитель-логопед Анастасия Кужелева. Для Анастасии Владимировны первые впечатления оказались исключительно положительными – она получила массу эмоций от задорной и весёлой атмосферы. Обе отметили, что коллектив участвовал во всех видах программы, и самой запоминающейся для них также стала командная эстафета на «лыжах-шагоходах», которую их команда успешно выполнила с первой попытки.
Лилия Николаевна, наблюдающая за эволюцией спартакиады много лет, с радостью констатирует, что программа меняется в лучшую сторону, обогащаясь новыми интересными конкурсами, что не даёт мероприятию застаиваться. Она убеждена, что главный смысл участия целых школьных коллективов – в мощном сплочении. Совместное преодоление испытаний возвращает команду воодушевлённой и объединённой общей целью, давая заряд энергии на дальнейшую работу. Это отличный способ поднять настроение, зарядиться бодростью и пробудить здоровый соревновательный азарт.
Тридцать лет традиций: мнение организатораИсторию и значение мероприятия прокомментировала организатор и судья соревнований Юлия Роденко. Она напомнила, что зимняя районная Спартакиада работников образования проводится уже более трёх десятилетий. В нынешней программе – броски в баскетбольное кольцо, дартс, волейбол (по выбору) и полоса препятствий, которая второй год проводится при поддержке Центра внеклассной работы и успела полюбиться участникам.
Для общего зачёта командам необходимо было принять участие в трёх обязательных дисциплинах: бросках в кольцо, дартсе и полосе препятствий. Отдельно награждались и победители в каждом виде, чтобы отметить специалистов в конкретных спортивных навыках.
Отвечая на вопрос о постоянных лидерах, Юлия отметила, что конкуренцию традиционно задают крупные школы, где проще собрать многочисленную команду. Однако в отдельных видах регулярно появляются новые герои. Например, в этом году в дартсе лидировал Муромцевский техникум, а в баскетбольных бросках хорошо проявила себя команда, давно не входившая в число призёров.
Главный смысл тридцатилетней традиции, по мнению организатора, заключается не в медалях, а в создании уникального пространства для живого общения коллег из разных учреждений, сплочения коллективов и генерации мощного заряда положительных эмоций. Азарт, с которым педагоги проходят эстафеты, и взаимная поддержка превращают спартакиаду из простого спортивного события в настоящий праздник, дающий силы и энергию на всю учебную четверть. Этот праздник, судя по настроению участников, с нетерпением ждут и будут ждать вновь.
Ангелина ВАЛЬГЕР.
